本文摘要：又到了一年的暑假季节，很多儿童的家长都开始担忧了，别人家的宝贝都打算上幼小交会的辅导班了，咱们家的孩子要不要上呢？

又到了一年的暑假季节，很多儿童的家长都开始担忧了，别人家的宝贝都打算上幼小交会的辅导班了，咱们家的孩子要不要上呢？上吧，大家都说道过早认识幼小交会的内容有利于孩子小学阶段的自学，不上吧，又担忧孩子跟上教师的工程进度，为了解决问题大家的疑惑，请求细心看下面的文章。幼小交会是幼儿园和小学教育两个教育阶段的平稳过渡的教育过程，也是儿童茁壮过程的一个根本性巨变，这个阶段也是正处于人类整个逻辑思维构成和用于过程中所要经历的三次环境切换的第二次转换期，幼小交会的重要性由此可见，意义根本性。幼儿园时期主要是以游戏和能力发展居多的教育方式，而小学教育主要是以正规化课业和静态科学知识的自学居多的教育，两者的这种教育方式的有所不同必须儿童身心的调整来适应环境，这种适应环境的调整就是幼小交会的主要任务，幼小交会失当不会导致孩子身体，心理和社会适应性方面的种种问题，身体上的不良反应是，孩子不会更容易疲乏，食欲不振，精神状态劣，心理上压力大，自卑，厌学，社会适应性方面展现出出有冷漠，不肯跟人说出，不爱人与同学交流。

这些问题都对孩子以后的人生有相当大影响，所以，作好幼小交会很最重要。如何作好幼小交会1、希望孩子上小学，唤起他们的憧憬之只不过一般来说6岁左右的孩子在身体和心理上都不具备了上小学的条件，他们内心对于小学是十分憧憬的，他们不会讨厌带着红领巾背著书包上学的小哥哥和小姐姐，渴求新的书包，新的铅笔盒，新的衣服，时时刻刻都流露出对小学的憧憬之情。

家长在这个时候要尤其注意孩子的心理状态，大力希望孩子上小学，经常以希望的口语唤起他们对小学生活的憧憬之情，例如家长可以这样说道：“宝宝真棒，宝宝长大了要上小学了!”，让孩子对于将要沦为一名小学生充满著期望，也深感光荣和自豪。2、培育孩子教导较好的生活自学习惯和自理能力我们都告诉，在幼儿园里面孩子过的是一种被照料着的集体生活，幼儿园的老师整天都回来，睡觉、穿衣服、系鞋带、上厕所，老师都会照料坦诚，及时给予帮助。但是转入小学后，则是比较独立国家的生活，孩子必需有生活自理的能力，自己学会照料自己，自己系鞋带、穿衣服、上厕所。

这时候老师的主要任务是传授科学知识，小学也有很多学生守则，学校规章制度，孩子必须自己学会集中于注意力，学会自控能力。作为家长，在平时的日常生活中，不要溺宠孩子，什么事情都替他们照顾好，要让孩子做到一些力所能及的事情，自己穿衣、系鞋带、如厕，自己的玩具学习用品自己离去好。生活中遇上的一些艰难，家长们也不要缓着老大孩子解决问题，再行引领他们，然后让他们想要办法去解决问题，这是培育孩子独立性十分最重要的环节，这对于他们以后转入小学甚至是以后的人生都是十分最重要的，因为家长无法随时随地照料陪伴着孩子，转入小学后，他们必须自己去处置他们遇上的生活、自学和人际交往上的问题。

不足以可见，幼小交会对孩子而言是十分最重要的，但是并不局限与此，作好幼小交会工作，最重要的是引领孩子教导较好的习惯。

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